报告看点包括记分卡概念；高职毕业生后续发展毕业三年后收入倍增；高职毕业生三年以后自主创业比例增长2倍以上；高职三年事实上“低进高出”，正能量持续提升；高职院校布局向县域腹地延伸；强调优化专业结构；校企合作育人逐步走向深化；质量保障机制强调多方参与；强调双师素质；国际合作办学拓展新领域；师范院校建设项目及基础能力建设项目惠及各类院校；经费投入力度开始加大；各省经费投入排序；学生负担问题要引起重视；在服务产业转型升级过程中发挥作用；在服务新型城镇化建设共建共享；在服务农业现代化中实现自身增值；在服务中小企业发展中提升能力。
“2013中国高等职业教育人才培养质量年度报告”报告显示，2012届高职毕业生半年后的就业率为90.4%，与2012届本科毕业生91.5%的就业率基本接近，2010年和2011年毕业半年后就业率分别为88.1%和89.6%。另外，初次就业率仅次于“985”院校。2012届高职毕业生中，有2.9%自主创业，64%的理工农医类高职毕业生所从事的工作与专业相关，83%的高职毕业生表示对母校满意。2012届高职毕业生普遍认为在校期间自己的价值观得到明显提升，七成以上学生参加了社团活动。通过跟踪调查，高职毕业生毕业3年后自主创业的比例为5.3%，比毕业半年后自主创业的比例增加了2.3倍。
该报告主要分为学生成长成才、学校改革发展、政府项目引导、合作共赢发展、建议与期待五个部分。由全国高职高专校长联席会议委托上海市教科院和麦可思研究院组织专家团队共同完成。
