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河南工业职业技术学院:坚持“四个聚焦”推进职教产教融合发展

更新时间:2024-01-30 09:15:26  文 章作者:  文章来源:《中国教育报》2024年1月23日03版  点击次数:

河南工业职业技术学院是国家“双高计划”建设单位。近年来,学校聚焦服务重大战略找准发展定位,聚焦服务产业升级彰显担当作为,聚焦协同育人提升办学能力,聚焦科技创新推动增值赋能,推进学校高质量发展。

聚焦重大战略

在服务全局中担当使命

学校紧紧围绕军民融合、乡村振兴等国家战略,积极服务区域经济社会高质量发展。服务军民融合发展战略,面向中部地区,牵头成立了河南省高等职业教育集团——河南国防科技工业高等职业教育集团,2020年获评全国“首批示范性职业教育集团(联盟)培育单位”,2023年牵头成立河南省国防科技工业产教融合共同体,立足军工行业,助力中部地区区域经济可持续发展。服务河南省“十大战略”,联合省内外装备制造行业龙头企业,牵头组建了河南省20家骨干职教集团之一——河南省机电设备与自动化骨干职业教育集团,在电子信息、建筑工程技术领域成立产教融合专业联盟,以创新驱动发展,为制造强省、教育强省建设提供了人才支持。服务区域经济发展,对接南阳市建设省域副中心城市需要,牵头成立了南阳职业教育联盟,深度参与市域产教联合体创建,积极服务乡村振兴,助力区域经济高质量发展。

聚焦产业升级

在服务发展上奋力作为

学校始终坚持面向市场、服务产业,不断增强职业教育办学适应性。建设高水平专业群,立足学校工科优势,聚焦高新技术应用和区域产业发展需求,设置8个专业群61个专业,有力契合了区域传统产业提质升级、新兴产业培育壮大、未来产业谋篇布局、特色产业赋能增效的需要。其中,学校的机电一体化技术专业群入选国家“双高计划”建设专业群。构建校企命运共同体,成立了航天装备制造产业学院等12个产业学院,着力构建“一群一行业、一院一品牌,一专多名企、一人多技能”的“一精多能”产业学院创新实践体系,实现专业结构与产业结构的有效对接。打造校地合作新亮点,为响应河南省江城足球网职业院校服务“一县一省级开发区”的工作部署,进一步整合校地优质教育资源,学校与南阳市方城县投资32亿元共建新校区,有力推动了职业院校和县域经济的深度合作。

聚焦协同育人

在提质培优中增值赋能

坚持产教融合、科教融汇新方向,构建人才培养全要素协同机制,实现校企双向赋能。实施融通培养机制,创新实施“产业学院—职场学堂—虚拟课堂—企业车间”的“四阶三段工学交替”和“岗课赛证融通”人才培养育训模式,使在校学生在获得学历证书的同时,同步考取职业资格证书,提高了就业质量和竞争力,企业员工通过技能训练,取得职业资格认证,提高了职业竞争力。建立资源共享机制,推动行业企业、产业园区深度参与学校专业设置、教材开发、人才培养方案制定、质量评价、教师培养培训、实习实训基地建设。校地联合组建现代学徒制班、订单班50余个,拥有国家教学资源库6个、教育部门职业教育精品在线开放课程11门,建成了国家职业教育教师教学创新团队等一大批“国字号”优质资源。

聚焦科技创新

在改革创新中行稳致远

学校将科教融汇作为高质量发展的新赛道,积极开展科研和高效能服务。深入推进科研创新,学校现有厅级及以上科研平台43个、省级科研平台9个,是河南省职业院校中高水平科研平台数量较多的学校。近年来,学校利用高端科研平台,以“项目+资源+教学+技术”的形式,在燃料电池、导弹引信复杂工艺关键技术等方面实施重点攻关,校企联合承接技术服务和军民融合项目125项,完成市厅级及以上项目596项,新增国家专利568项。加强高端技术服务,组织教师通过专利许可、技术转让、技术入股等方式,推动重大成果转化与高端技术应用,被认定为南阳市技术转移示范机构。积极加入地方智库和行业智囊,支持学校高层次人才团队开展协同攻关、项目对接,近3年立项横向科研项目131项,横向技术服务到账额8312万元,打造“当地离不开”的示范标杆。大力开展社会培训,高质量推进“人人持证、技能河南”建设,依托学校河南省国防邮电工会工匠学院、南阳工匠学院和社区学院等,构建了“军工培训、政府部门培训、专项培训、教育培训和社区培训”五位一体的品牌体系,结合企业需求精准开展“菜单式”培训,培训规模年均突破10万人次,年均培训到账额1100多万元,获得“全国高职院校服务贡献典型学校”称号。

学校将继续坚持职业教育办学方向和高素质技术技能人才培养定位,持续深化产教融合、校企合作办学模式,不断健全德技并修、工学结合育人机制,努力把学校建设成为高技能人才沃土、大国工匠摇篮,为经济社会发展作出新的贡献。

(河南工业职业技术学院副校长 屈保中)


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