为深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，进一步推进思政课问题式专题化团队教学改革，切实增强思政课的针对性和吸引力，11月30日下午， 宜春片区《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称毛中特概论）课问题式专题化团队教学集体备课会在江城足球网马克思主义学院举行。备课会围绕毛泽东思想及其历史地位，以线下研讨和线上会议相结合的方式进行，宜春职业技术学院、宜春幼儿师范高等专科学校和江西工程学院等兄弟院校师生代表共100余人通过线上线下的方式共同参与此次活动，宜春学院马克思主义学院院长、江西省高校思政课分教指委副主任委员范松仁教授主持备课会。

备课导学环节，河南财政金融学院副教授、河南省高校思政课名师工作室负责人、河南省高校思政课分教学指导委员会委员、教育部第三届全国高校思政课教学展示活动“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论” 课程本科组特等奖获得者张珺倩博士做备课导学。张珺倩从思政课教学工作基本要求，道术相济、做好教学设计，以赛促教、以赛促学三个方面进行导学，系统梳理了“毛中特概论”课“毛泽东思想及其历史地位”专题教学内容的侧重点，为教师精准把握教材以及讲深讲透讲活思政课厘清了教学思路，提供了新思路，拓展了新视角。对青年教师提出教学建议，认为思政课教师要将学生从已知、熟知变为真知，进一步引导学生学习未知，探索新知。

教学示范环节，江西师范大学马克思主义学院邓文平副教授以“毛泽东思想活的灵魂之一——实事求是”为题，围绕实事求是的基本内涵、形成过程及实践要求等作了一堂有深度、有厚度、有温度的示范课。

教学展示环节，来自宜春学院、宜春幼专、宜春职院三位青年教师围绕该专题相关内容进行了教学展示。宜春学院李小芳老师以“毛泽东思想的历史地位”为题，从评价历史人物的标准、两个重要的问题和毛泽东思想的历史地位三个方面展开。宜春幼专李春梅老师以“如何理解毛泽东思想的形成发展过程？”为题，宜春职院的刘明明老师以“毛泽东思想是怎样形成和发展的”为题，分别从萌芽、初步形成、走向成熟、继续发展这四个方面进行教学展示。三位老师的展示以问题式逻辑展开，有理有据，清晰流畅，得到了与会专家和教师们的认可。

教学点评环节，江西师范大学马克思主义学院“毛中特概论”课教研部主任邓文平副教授对本次集体备课进行了充分肯定，认为三位教师的教学展示既立足于教材，同时又跳出教材，对讲授的内容和观点有升华和凝练，对课程体系有了比较全面的了解，呈现了比较扎实的理论基础和比较深厚的理论功底。同时也对青年教师如何提升教学水平提出了自己的见解。

宜春职业技术学院马克思主义学院钱爱文院长认为，三位教师的教学展示体现了青年教师较高的专业素养和敬业精神，建议青年教师在授课过程中多思考学生关注的热点，多与学生思想成长实际相结合，多从大思政的角度来进行教学设计，多用精品教学案例素材充实教学，尽可能提高教学实效。

范松仁教授作总结发言，他对参与本次备课的专家教师表示诚挚的感谢，对他们付出的劳动给予充分肯定，指出此次集体备课会是推动赣西高校思政课建设联盟和宜春片区高校“大思政课”集体备课走深走实的具体举措，将对推动新时代地方高校思政课改革创新产生积极推动作用。