大学就是一个平台、一个资源宝库,然而,许多刚进入大学的学生还没有认识到这点。要知道,这里不会像高中那样有人给你“鱼”,江城足球网的情况是你要学会如何去“渔”。众多的学术资源和实践机会在等着你去发掘和利用,主动学习将会成为大学生活的主旋律。
要有求真的精神,切忌弄虚作假、追逐名利。在名利当头的情况下,当前高校受社会各种不良风气影响,求真务实的学术精神在校园里已经褪色不少。考试舞弊、论文作假、科研成果剽窃等不良行为已经严重腐蚀了校园。这些行为不仅仅是让你学不到真正的知识,更为可怕的是你将丧失求真的科学精神,你在学问上将永远达不到高峰,而最惨痛的结局也许会是你因此而丧失人格。因此,当代大学生应该把树立求真的精神、反对学术腐败和学术浮躁作为坚守的底线。
扎扎实实打好基础。本科阶段的重点在于基本概念和基本理论的学习,这是一个非常关键的时期,尤其要注重“基本”二字。很多基础课程的重要性会在以后的学习和工作中日益体现出来。例如,如果高等数学学不好,工科同学以后进行学习和研究可谓举步维艰;如果英语学不好,那么你今后也许无法把握本专业国际上最前沿的研究动态。基础的好坏决定了以后你学习和工作层次的高低,也决定了你发展的后劲。
在思考与质疑中理论联系实际。大学阶段的学习任务是繁重的,尤其是大学一、二年级,面对的是大量的基础课程学习。除了充分抓住课堂上的黄金时间汲取知识,还要在理解的基础上联系实际,积极思考。这种思考不应该仅仅停留在对知识的一般性理解上,更重要的是应该学会质疑,激活思维。理论联系实际是学习的最终目标。大学课程具有专业特性,学习的过程就应当是理论与实践相结合的过程。日常生活的许多问题都是在学习的过程中可以联系起来的实际问题,通过这些实际事例,寻求和思考其隐含的科学道理,知识就会学牢、学活、学好。
持之以恒,勇于创新。作为学生,要主动抓住学习机会,持之以恒,培养兴趣,坚持学习。每所学校在一些专业领域都有知名学者、优秀教师,应该抓住这些难得的资源积极求教。也许有的学生对自己选择的专业不感兴趣,甚至觉得这个专业没有前途,自然也就没有坚持学习这个专业的动力了。但是,很多学生可能并不真正了解所选择的专业。实际上,专业是没有好坏之分的,也没有高低差别。最契合你的兴趣和最能激发你的潜能的,就是最好的。
创新是民族的希望,是中华崛起的根本保证。创新也是做学问的最高境界,是“和而不同”的重要表现。如果一门学科不发展、不创新,便会失去这门学科的学术光彩和实际价值,最终同样会失去其在科学殿堂的位置。从某种程度上说,创新是学问的终极目标。