本站讯（师范学院 尹欣）为加强早期教育专业内涵建设，优化早期教育人才培养，打造优质特色方向，9月14日上午，师范学院早期教育专业建设指导委员会会议在正心楼B204会议室召开。院党总支书记邹晓英，院长肖勇、副院长漆凡、袁军荣，校外专家以及相关骨干教师共同参与研讨会。

会议采用线上线下相结合的方式展开，线上参会专家有上海师范大学学前教育学院副院长、教授李燕，上海行健职业学院学前教育专业主任申海燕，樟树市新爱婴国际早教中心园长聂丽君；现场到会专家有宜春市金宝贝儿童多元成长中心校长王淇，宜春市BABYARMY早教中心园长彭锐，副院长，教授揭青。

参会人员从人才培养方案、课程设置与实施、专业核心课程、实训室建设、见习实习开展等诸多方面进行交流研讨。校外专家在人才培养目标如何精准定位、方向特色如何彰显、人才培养质量如何进一步提升、专业核心能力如何体现等方面提出了宝贵意见和建议。

校外专家王淇校长指出，早期教育要特别重视家庭教育，对于0-3岁婴幼儿来说，父母是孩子最好的老师，是第一任老师也是终身老师，建议课程设置里面，关注学生对家长教育指导的知识与能力，加强家庭环境创设等方面。彭锐园长建议，早期教育师资岗前培训中应注重学生与家长沟通技能，加强急救自护与预防技能的训练，提升学生危机应变能力等方面，帮助毕业生更快适应工作岗位需求。揭青教授建议在人才培养方案中增设帮助学生考取早期教育相关证书的实践类课程，以助力学生专业成长的可持续发展。会后，大家一同参观学院相关实训室，为家庭教育研究与服务中心挂牌，并合影留念。

研讨过程中，学院参会教师对如何优化人才培养方案，精准定位专业课程，重组与优化课程内容，开展高效教学等方面有了深刻认识。会议进一步明确了学院早期教育专业人才培养定位和专业建设目标，推动了早期教育方向的高质量建设，对今后早期教育专业建设、课程优化、学生核心素养教育和毕业生就业等工作起到了积极的指导和推动作用。